一直考慮畢業後要出國留學,可是一直遲遲無法決定要到哪個國家,直到畢業旅行我們來到了宿霧,天啊!簡直驚為天人的美麗!後來得知宿霧有非常多語言學校,所以當下就決定回國後要開始找菲律賓遊學代辦公司,立馬要朝宿霧前進了!
宿霧必去景點
一、聖嬰聖殿
是菲律賓最古老的羅馬天主教教堂,為乙級宗座聖殿。
教堂內最著名的文物是聖嬰雕像:「宿霧的聖嬰」,為1565年西班牙探險家米格爾·洛佩斯·德萊加斯皮所發現。這個雕像與葡萄牙探險家斐迪南·麥哲倫贈與拉者(菲律賓當地統治者)胡馬邦(Rajah Humabon)妻子的聖嬰塑像相同。德萊加斯皮的軍隊是在摧毀了當地的原住民部落後,有一位士兵發現了一個燒焦的木盒子,在裡面發現了上述的聖嬰塑像。
二、麥哲倫十字架
麥哲倫十字架,顧名思義就是一個十字架,哈哈!是由麥哲倫率領的葡萄牙和西班牙探險隊在1521年4月8日到達菲律賓宿霧時所立,這個十字架就在聖嬰聖殿的旁邊,一個小小的建築物裡。
三、馬拉帕斯卡島(Malapascua Island)
是一座小小的島嶼,因為讀音的關係,很多人會叫他:媽媽怕絲瓜島,覺得超級有趣!
這座島沒有薄荷島這麼熱鬧(就是沒這麼商業的意思),來這的遊客不多,島上的飯店也沒幾家,看起來都是自由行的旅客居多。因為這裡相較旅遊人數比較少,有點像是…台灣的綠島以及蘭嶼的差別,比較喜歡散步悠閒晃來晃去,不喜歡走行程的自由行旅客,還蠻適合這個島的喔!
2015年7月29日 星期三
2015年7月21日 星期二
【通霄】秋茂園。還記得當年的校外教學…
【通霄】秋茂園
還記得幼稚園時,校外教學最愛去的就是秋茂園了(小時候應該是叫遠足吧?!),
最令人懷念的就是蓋在斜坡上的歪歪屋(但現在已經沒有了…),
歪歪屋的構造是,在陡坡上蓋橫向的房子,
房子共有三種結構,第一關最簡單,是個空屋,
第二關是中間有個屏障,需要繞過它而行,
第三關是各種欄杆(印象中),
所以人走進房子裡,就會難以行走,因為地心引力的關係就會往坡底移動,
小時候對於歪歪屋的挑戰就是必須尖叫衝著進去,在衝著出來
(尖叫原因只是因為它常常被說是鬼屋,且裡面回音非常大!)
大約衝個兩次後,就會完全失去方向感,然後覺得頭暈目眩
嚴重者還會嘔吐跌倒,根本就是孩童版的醉漢…
另一個最令人印象深刻的,大概就是園中的獼猴園,
記得約是幼稚園時期,園中的獼猴數非常龐大,已是一個小型的獼猴家族,
但也許是因為台灣獼猴後來變成保育類動物,所以秋茂園的獼猴數量逐漸變少,
到最後一隻不剩,且改建成了別的建築,秋茂園好像就不再是秋茂園了…(遠目)
其他較印象深刻的,就是大型鞦韆、轉盤、跟陡到沒人敢滑的溜滑梯
現在好像只剩下溜滑梯還在,至於鞦韆跟轉盤好像因為太常出意外了,所以拆掉了
(印象中小時候也被那個可以轉超快的轉盤夾過幾次…)
另外,對我來說最重要的就是秋茂園前後門的攤販了,
前門會有一些阿公阿嬤在賣燒酒螺跟肉粽、玉米
後門則是除了這些之外,還會有冰淇淋等有座位的攤販,
每次到秋茂園,不知道為什麼就一定要吃肉粽,
好像沒吃就像是沒來過秋茂園一樣…哈哈!
幾年後,秋茂園越來越沒落,這些攤販從每天都會出現,
到只有假日出現,最後是再也沒出現了,每次經過都覺得有點感傷,
但最近秋茂園改建之後,似乎有恢復一點生氣,
只是也再也沒有了小時候的記憶,覺得超級可惜…
不過,還是謝謝秋茂公園為我的童年增加這麼多有趣的體驗!
希望等我老到有孫子的時候還可以帶他們去走走,哈哈!
2015年7月3日 星期五
【菲律賓遊學】地點介紹-克拉克篇
克拉克
圖片來源:http://www.paopaohai.com/areaInfoDetail_338.html
克拉克(Clark)在馬尼拉以北90公里處,是原美軍駐菲律賓的空軍基地,於1993年設立菲律賓克拉克經濟特區。
現已成為一個國際旅遊與商務中心,吸引著來自世界各國的遊客前來。
特區內風景優美、航運發達、各種設施齊全,是菲律賓的旅遊勝地之一。
兩個新興特區~克拉克、蘇比克。特區都有機場直達,旅遊設施有渡假飯店,
政府統一管理的博奕娛樂場,海邊PUB,國際級高爾夫球場,水上樂園,騎馬,駕輕型機,
克拉克還擁有自然景觀~活火山、一年一度熱氣球比賽等,不管是白天或是夜晚都充滿熱鬧的氣氛。
交通方面在蘇比克到克拉克之間已設有高速公路,車程只需要45分鐘,將此二特區結合為超大型工業暨娛樂區。
才進到克拉克,就馬上感受到大自然的清靜。
高大的樹林下,多是僅一層樓高的建築物,房屋四周綠草如茵,
來到這裡望眼盡是翠綠的環境中,彷彿替眼睛作了一套大自然的SPA。
新鮮的空氣也讓人感到更舒適。「綠意」就是克拉克的寫照。
加上建築屬於美式風格,住屋只有庭院沒有圍牆,住宿在別墅型旅館,晨間起來慢跑,或在鳥鳴聲中散步,令人身心愉快。
景點介紹
Nayong Pilipino克拉克文化村
圖片來源:https://www.facebook.com/nayongpilipinosaclarkexpo
文化村分為兩個部份:前殖民期及殖民期。
前殖民期介紹菲律賓呂宋島北部以梯田聞名的依府高省Ifugao,體驗菲式農村房舍與梯階般一級一級而上的稻田。
殖民期展覽是介紹西班牙殖民時期的代表性城市,天主教堂、廣場、馬車。
長遠的發展計畫,現在的戶外劇場、室內劇院、博物館、住家小屋、小型花園、活動中心,
在未來會逐漸發展的更完整,提供含有表演藝術或其他藝術性活動的文化中心。
Air force City Park空軍都市公園
圖片來源:http://www.joelolave.com/2012/09/clark-pampanga-philippines-attractions.html
是供給兒童或青年一個很特別的娛樂設施,可以圓孩子一個飛行員的夢,在展示場地上,可以攀登上戰鬥機、直升機、運輸機等,體驗飛行的感覺。
百島國家公園
圖片來源:http://weddingdesignideas.co/hundred-islands-pangasinan-philippines
在菲律賓呂宋島西北海岸的百島國家公園Hundred Islands National Recreational Park,有人比喻其景色為大陸的千島湖,但千島湖上的小島,是為了蓄水在山間築水壩,造成湖水高升,留下的小山嶺就變成了千島湖,與一望無際大海上的島嶼不同。
克拉克語言學校
CIP-Clark Institute of the Philippines
CIP為現代學習學院,從2007為菲律賓為一可以提供經濟實惠的與美國、英國、加拿大、澳洲老師們進行高品質一對一教學。CIP畢業的學生都是受過良好教育,通過密集授課,幫助他們培養較強的英語技能和培訓他們如何能像外國人一樣在英語國家工作或旅行。我們力求最好來滿足現代學習者的需要,我們舉辦的課程,更新教學方法,熟練的教師,設施齊全舒適,接近全天候的超值服務。
AELC I-American English Learning Center I、II
2008年開設不同的語言課程,包括: ESL、 LITE、SEMI INTENSIVE 密集式英語,TOEIC多益,IELTS 雅思學校位於菲律賓克拉克經濟特區,現在學生包括韓國佔70%,日本、台灣、中國、香港佔30%。
現在希望我校可以與你們的教育機構合作收生,大家都明白近年來,亞洲地區的學生都會考慮到菲律賓學習英語,以菲律賓學習的成本,相對比歐美,澳洲的學費低廉,而且在澳洲等地學習英語,普遍是學費與住宿分開,我們學校提供ALL IN ONE 的服務,由學習、住宿、餐點,清潔,洗衣都全包辦。
TIGER ACADEMY, INC.
Tiger Academic 附屬於歷史悠久的Jason University校園內,學習環境優良、單純安全。
學校距購物中心及百貨公司步行約3分鐘,附近除了有麥當勞、星巴克、超市、電影院及餐廳外,更有書店及健身房,生活機能完善。此外,克拉克也是菲律賓重要的大學城,在這裡生活可以遇到許多當地及國際學生。
更多菲律賓遊學資訊,快上菲律賓遊學代辦資訊網,尋找優質代辦
圖片來源:http://www.paopaohai.com/areaInfoDetail_338.html
克拉克(Clark)在馬尼拉以北90公里處,是原美軍駐菲律賓的空軍基地,於1993年設立菲律賓克拉克經濟特區。
現已成為一個國際旅遊與商務中心,吸引著來自世界各國的遊客前來。
特區內風景優美、航運發達、各種設施齊全,是菲律賓的旅遊勝地之一。
兩個新興特區~克拉克、蘇比克。特區都有機場直達,旅遊設施有渡假飯店,
政府統一管理的博奕娛樂場,海邊PUB,國際級高爾夫球場,水上樂園,騎馬,駕輕型機,
克拉克還擁有自然景觀~活火山、一年一度熱氣球比賽等,不管是白天或是夜晚都充滿熱鬧的氣氛。
交通方面在蘇比克到克拉克之間已設有高速公路,車程只需要45分鐘,將此二特區結合為超大型工業暨娛樂區。
才進到克拉克,就馬上感受到大自然的清靜。
高大的樹林下,多是僅一層樓高的建築物,房屋四周綠草如茵,
來到這裡望眼盡是翠綠的環境中,彷彿替眼睛作了一套大自然的SPA。
新鮮的空氣也讓人感到更舒適。「綠意」就是克拉克的寫照。
加上建築屬於美式風格,住屋只有庭院沒有圍牆,住宿在別墅型旅館,晨間起來慢跑,或在鳥鳴聲中散步,令人身心愉快。
景點介紹
Nayong Pilipino克拉克文化村
圖片來源:https://www.facebook.com/nayongpilipinosaclarkexpo
文化村分為兩個部份:前殖民期及殖民期。
前殖民期介紹菲律賓呂宋島北部以梯田聞名的依府高省Ifugao,體驗菲式農村房舍與梯階般一級一級而上的稻田。
殖民期展覽是介紹西班牙殖民時期的代表性城市,天主教堂、廣場、馬車。
長遠的發展計畫,現在的戶外劇場、室內劇院、博物館、住家小屋、小型花園、活動中心,
在未來會逐漸發展的更完整,提供含有表演藝術或其他藝術性活動的文化中心。
Air force City Park空軍都市公園
圖片來源:http://www.joelolave.com/2012/09/clark-pampanga-philippines-attractions.html
是供給兒童或青年一個很特別的娛樂設施,可以圓孩子一個飛行員的夢,在展示場地上,可以攀登上戰鬥機、直升機、運輸機等,體驗飛行的感覺。
百島國家公園
圖片來源:http://weddingdesignideas.co/hundred-islands-pangasinan-philippines
在菲律賓呂宋島西北海岸的百島國家公園Hundred Islands National Recreational Park,有人比喻其景色為大陸的千島湖,但千島湖上的小島,是為了蓄水在山間築水壩,造成湖水高升,留下的小山嶺就變成了千島湖,與一望無際大海上的島嶼不同。
克拉克語言學校
CIP-Clark Institute of the Philippines
CIP為現代學習學院,從2007為菲律賓為一可以提供經濟實惠的與美國、英國、加拿大、澳洲老師們進行高品質一對一教學。CIP畢業的學生都是受過良好教育,通過密集授課,幫助他們培養較強的英語技能和培訓他們如何能像外國人一樣在英語國家工作或旅行。我們力求最好來滿足現代學習者的需要,我們舉辦的課程,更新教學方法,熟練的教師,設施齊全舒適,接近全天候的超值服務。
AELC I-American English Learning Center I、II
2008年開設不同的語言課程,包括: ESL、 LITE、SEMI INTENSIVE 密集式英語,TOEIC多益,IELTS 雅思學校位於菲律賓克拉克經濟特區,現在學生包括韓國佔70%,日本、台灣、中國、香港佔30%。
現在希望我校可以與你們的教育機構合作收生,大家都明白近年來,亞洲地區的學生都會考慮到菲律賓學習英語,以菲律賓學習的成本,相對比歐美,澳洲的學費低廉,而且在澳洲等地學習英語,普遍是學費與住宿分開,我們學校提供ALL IN ONE 的服務,由學習、住宿、餐點,清潔,洗衣都全包辦。
TIGER ACADEMY, INC.
Tiger Academic 附屬於歷史悠久的Jason University校園內,學習環境優良、單純安全。
學校距購物中心及百貨公司步行約3分鐘,附近除了有麥當勞、星巴克、超市、電影院及餐廳外,更有書店及健身房,生活機能完善。此外,克拉克也是菲律賓重要的大學城,在這裡生活可以遇到許多當地及國際學生。
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2015年7月2日 星期四
【導讀】《跟著課本去旅行 - 給父母的校外教學提案》-在旅遊中培養觀察力
【導讀】《跟著課本去旅行 - 給父母的校外教學提案》
7招,在旅遊中培養觀察力 文/王文華 (本文摘自《跟著課本去旅行》)
教我女兒的老師,總有一事百思不解:「你爸爸不是作家嗎?」
女兒乖乖的點點頭。
「那,你的作文怎麼……」後面的意思應該是:怎會如此慘不忍睹?
「你怎麼回答?」女兒講這件事時,我問她。
小妮子聳聳肩:「你本來就沒教我呀。」
好吧,又怪到我身上了,為了洗刷女兒不會寫作文的恥辱(這到底算是她的恥辱還是我的?畢竟作文沒寫好的是她不是我呀),今年全家出遊前,我特別跟她約法三章,其中最重要的一點就是:「這回去旅行,你要帶稿紙,為父的我將會把一生的絕學,在短短的三十天內,灌注到你身上。」
小妮子沒有出現雀躍的表情:「你是說,我這三十天都得寫作文?」
我輕輕摸著鬍渣,用孔明式的微笑說:「沒錯,沒錯。」
「暑假泡湯了?」女兒有點憤憤不平。
「不會呀,你的作業本來就包括寫作文,我只是把它挪去旅行時寫嘛!別擔心,乖,快把這一刀稿紙放進行李箱。」
旅行寫作文?相信你一定開始皺著眉頭想:「這給孩子多大壓力呀?」
沒錯,但如果往另一個方向想,旅行時,感官特別敏銳:特別的風景、沒瞧過的稀奇玩意兒、炫奇幽怪的景點故事……如果不趁記憶新鮮時把它記錄下來,是不是很可惜?
想像力與觀察力,是我要在這三十天裡教她的事。
第一招:出遊前先神遊
不管島內出遊,還是國外走走,要帶孩子出門旅行,應該要花點時間做準備。
我帶孩子去四川順長江東遊之前,先陪她在地球儀上神遊。原來台灣這麼小,對岸那麼大,我們的旅程會跨過好幾個省,距離足足有兩千多公里。
成都出過許多文學家,那兒是李白、三蘇的故鄉,杜甫也曾逃難到成都,還結了一個草廬。長江也是一條詩詞大道,崔顥、杜牧、李白和三蘇都走過,留下不少好文章。女兒也愛三國,沿路都是三國典故發生的地方,我們都會走一遍。我找出唐詩三百首,先勾出幾首一定要讀的詩,向她解釋,給她想像。我們還沒走長江,已經跨越古今,與今古長江接軌了。
旅遊書不是爸爸的專利,地圖也要孩子一起看。我們拿起粗粗的筆就在地圖上圈圈寫寫,一生也許只去一次,值得在地圖上揮霍一番。看看旅遊書,寫下最期盼的景點,闊氣的標記在地圖上。還沒出發,憧憬就已經讓等待變成一種幸福。
第二招:設定主題找樂子
每一次旅行,我們都會選定一種主題。
有一年是找字,出門在外,每個地方都有很特別的字可以找來玩。陝西寬帶麵那個字唸做「比昂比昂」,寫法還有順口溜可以唸(註);和珅住的宅邸,地磚都暗藏好些福字;各地的招牌、路標和公車站牌,只要留心,處處都在考驗孩子的觀察力。一家子在半路上看見什麼稀奇古怪的字體,比跑到羅馬競技場還興奮。
今年我們的主題是找獅子。對岸的廟宇、古鎮都喜歡擺對石獅子在門口,既威風又醒目。找到獅子學它的模樣照張相,這麼簡單的概念,成了我們千里跋涉時最佳景點,回國後把它們挑出來,每張都有個故事可以說。加洗的照片,是最好的明信片,送給朋友,貼在作業簿,連同學都覺得稀奇。
你們家最近也要出遊嗎?別忘了事先做做準備,找個主題大玩一場吧。
第三招:隨時畫畫寫寫做紀錄
帶孩子出門玩,除了拚命照相,錄一大堆回來沒空看的影帶外,如果能讓孩子抽空寫點什麼、畫點什麼,是出遊最好的紀念品。因為有孩子的筆跡,當時的記憶,就不像照片那麼冷冰冰。
準備一本空白的筆記本吧,準備幾枝筆(色鉛筆或粗細不一的簽字筆),喝咖啡、吃午餐,只要抓到一點空檔時間,就可以拿來畫畫寫寫。大人是孩子的榜樣,能親子一起做更好。
第四招:從導遊身上挖寶
導遊是你的最佳幫手。如果跟團,或遇到有解說員的地方,我們的家規就是緊跟著導遊,導遊總是走在最前方,有什麼問題可以馬上問。再說,有些導遊很寂寞,因為很多人不愛聽他講解(尤其是大人)。小朋友跟在導遊身邊:一,有危險第一個知道;二,有獎品常常領到;三,有問題,馬上有人回答。
如果沒導遊,父母是最佳的解說員。你一定要事先做功課,不要進了一個景點,到了一個古蹟,因為不了解,最後匆匆走過,那真是太可惜了。
孩子如果發問,先誇他問得好,不要馬上告訴他答案,請他自己觀察四周(觀察力),想想為什麼(想像力),最後再印證答案,就是一個提升觀察力與想像力的方法。
第五招:只要三個不貪多
博物館是家長最常帶孩子去的景點,除了便宜,另一方面是可以快速認識一個地方。它通常會有整個地區的簡介(像是3D影片),也會有這地方的古往今來。
博物館有豐富的典藏品,但太多的藏品如果要全看完,常會壓垮孩子的耐性與興趣。
怎麼辦呢?
請學湖北省博物館的做法吧。在入口處找到博物館簡介,裡頭一定會有該博物館最優的藏品,請孩子勾選出他最想看的三件寶物;如果還有時間,再選三個他想逛的特展。
只要三個不要多。湖北省博物館有曾侯乙編鐘、有鄖縣人頭骨化石、有越王勾踐劍,我女兒最喜歡的卻是它:
我看到一條漢代的牛,它跟攝影機差不多大,咧著一抹詭異的微笑,脖子鼓得挺大,彷彿在練蛤蟆功,好卡哇伊喔!不過頭大身體小,實在很奇怪。
牛還拉著一輛小車,車子很小,只能容納一個人。如果我是當時的農夫,有一隻會練蛤蟆功的牛和車,感覺還不錯。
因為逛的是精品,又是小朋友感興趣的東西,孩子體力尚可,興趣高昂,自然有較多時間去觀察(牛的神情)、想像(當年的農夫怎麼生活)。
如果你貪多,硬要拉著孩子一天逛遍二十萬件藏品,哦,那該是一場怎樣的災難?
第六招:放慢腳步,與感動邂逅
有的旅行實在很趕很累,還是要想辦法創造一點感動來。
我記得去樂山大佛那天,因為全家人睡到自然醒,到樂山已經是下午三點多了。
我原先計畫搭五毛錢渡輪去對岸看大佛(多節儉的爸爸);到了樂山,卻因為江水湍急渡輪停駛,怎麼辦?是花兩百七十塊人民幣買門票看大佛,還是馬上掉頭回成都,什麼都不看? 情感戰勝理智,不可能下回再來樂山,我們就在午後四點鐘進了樂山大佛景區。
景區很受歡迎,大佛頭部有長長的鐵欄杆。如果是早上來,光在這裡排隊走到大佛腳下,至少得花兩個小時;但我們抵達時已是四點,遊客走光了。陰錯陽差,一家人慢慢走,一點也不趕,還有空讓女兒去抱抱佛腳。
大佛繞一圈,回到佛頭,女兒寫道:
我們在佛頂發現一個幽靜而且沒有遊客的地方──那是以前蘇軾讀書的東坡樓,我們找到一個涼亭,在那裡休息、聊天和拍照。微風吹來,竹葉飄動,心曠神怡,等到重新恢復力氣以後,這才重返車站,準備回家。
看完大佛之後,我才知道,人原來是這麼的渺小,而佛是那麼的偉大,想跟大佛比高度的心,完全消失不見了。
那一天,其實在景區只待了兩個半小時,卻成了女兒念念不忘的景點。因為金色陽光太美?還是因為大佛太莊嚴?
不,我想只是因為真的不趕行程,反而造就另一種美。旅行中,抽段時間疏離人群,靜靜體會當地人文歷史,收穫更多哦。
第七招:一天只排一種練習
每一天,我都安排一種練習給女兒玩。
寫一篇美食記,要她把自己想成美食記者,用舌頭去辨別不同的味道。
給她十塊錢,讓她自己上街買紀念品,寫一篇小物品的文章。
去看了變臉、看了特技表演,當天的重點就是仔細觀察別人的演出,有條有理寫出自己的觀戲心得……
十五篇作文,三十天完成,沒有什麼特殊技法,就只是不斷重複我想讓她練習的能力──觀察力和想像力。
觀察力敏銳了,想像力才能發揮。
一篇作文就專注在一項技巧。就像皮薄餡多的包子一樣,一口讓讀者咬到餡,沒有太多花俏的技巧。
而這樣的練習,家長很容易做到,和孩子出遊時,即使不寫作,用說的,用討論的,都能時時練習。
我去演講時,很多家長常困惑的問我:「為什麼我們家孩子很愛讀書,作文卻寫不好?」
試試看,帶孩子去旅行,把觀察力與想像力練好,或許回來後,你會看到一點改變。
註
唸做「比昂比昂」。
順口溜:一點飛上天,黃河兩道彎,八字大張口,言字往進走,左一扭右一扭,東一長西一長,中間加個馬大王。心字底,月字旁,留個鈎搭挂麻糖,推個車車逛咸陽。
7招,在旅遊中培養觀察力 文/王文華 (本文摘自《跟著課本去旅行》)
教我女兒的老師,總有一事百思不解:「你爸爸不是作家嗎?」
女兒乖乖的點點頭。
「那,你的作文怎麼……」後面的意思應該是:怎會如此慘不忍睹?
「你怎麼回答?」女兒講這件事時,我問她。
小妮子聳聳肩:「你本來就沒教我呀。」
好吧,又怪到我身上了,為了洗刷女兒不會寫作文的恥辱(這到底算是她的恥辱還是我的?畢竟作文沒寫好的是她不是我呀),今年全家出遊前,我特別跟她約法三章,其中最重要的一點就是:「這回去旅行,你要帶稿紙,為父的我將會把一生的絕學,在短短的三十天內,灌注到你身上。」
小妮子沒有出現雀躍的表情:「你是說,我這三十天都得寫作文?」
我輕輕摸著鬍渣,用孔明式的微笑說:「沒錯,沒錯。」
「暑假泡湯了?」女兒有點憤憤不平。
「不會呀,你的作業本來就包括寫作文,我只是把它挪去旅行時寫嘛!別擔心,乖,快把這一刀稿紙放進行李箱。」
旅行寫作文?相信你一定開始皺著眉頭想:「這給孩子多大壓力呀?」
沒錯,但如果往另一個方向想,旅行時,感官特別敏銳:特別的風景、沒瞧過的稀奇玩意兒、炫奇幽怪的景點故事……如果不趁記憶新鮮時把它記錄下來,是不是很可惜?
想像力與觀察力,是我要在這三十天裡教她的事。
第一招:出遊前先神遊
不管島內出遊,還是國外走走,要帶孩子出門旅行,應該要花點時間做準備。
我帶孩子去四川順長江東遊之前,先陪她在地球儀上神遊。原來台灣這麼小,對岸那麼大,我們的旅程會跨過好幾個省,距離足足有兩千多公里。
成都出過許多文學家,那兒是李白、三蘇的故鄉,杜甫也曾逃難到成都,還結了一個草廬。長江也是一條詩詞大道,崔顥、杜牧、李白和三蘇都走過,留下不少好文章。女兒也愛三國,沿路都是三國典故發生的地方,我們都會走一遍。我找出唐詩三百首,先勾出幾首一定要讀的詩,向她解釋,給她想像。我們還沒走長江,已經跨越古今,與今古長江接軌了。
旅遊書不是爸爸的專利,地圖也要孩子一起看。我們拿起粗粗的筆就在地圖上圈圈寫寫,一生也許只去一次,值得在地圖上揮霍一番。看看旅遊書,寫下最期盼的景點,闊氣的標記在地圖上。還沒出發,憧憬就已經讓等待變成一種幸福。
第二招:設定主題找樂子
每一次旅行,我們都會選定一種主題。
有一年是找字,出門在外,每個地方都有很特別的字可以找來玩。陝西寬帶麵那個字唸做「比昂比昂」,寫法還有順口溜可以唸(註);和珅住的宅邸,地磚都暗藏好些福字;各地的招牌、路標和公車站牌,只要留心,處處都在考驗孩子的觀察力。一家子在半路上看見什麼稀奇古怪的字體,比跑到羅馬競技場還興奮。
今年我們的主題是找獅子。對岸的廟宇、古鎮都喜歡擺對石獅子在門口,既威風又醒目。找到獅子學它的模樣照張相,這麼簡單的概念,成了我們千里跋涉時最佳景點,回國後把它們挑出來,每張都有個故事可以說。加洗的照片,是最好的明信片,送給朋友,貼在作業簿,連同學都覺得稀奇。
你們家最近也要出遊嗎?別忘了事先做做準備,找個主題大玩一場吧。
第三招:隨時畫畫寫寫做紀錄
帶孩子出門玩,除了拚命照相,錄一大堆回來沒空看的影帶外,如果能讓孩子抽空寫點什麼、畫點什麼,是出遊最好的紀念品。因為有孩子的筆跡,當時的記憶,就不像照片那麼冷冰冰。
準備一本空白的筆記本吧,準備幾枝筆(色鉛筆或粗細不一的簽字筆),喝咖啡、吃午餐,只要抓到一點空檔時間,就可以拿來畫畫寫寫。大人是孩子的榜樣,能親子一起做更好。
第四招:從導遊身上挖寶
導遊是你的最佳幫手。如果跟團,或遇到有解說員的地方,我們的家規就是緊跟著導遊,導遊總是走在最前方,有什麼問題可以馬上問。再說,有些導遊很寂寞,因為很多人不愛聽他講解(尤其是大人)。小朋友跟在導遊身邊:一,有危險第一個知道;二,有獎品常常領到;三,有問題,馬上有人回答。
如果沒導遊,父母是最佳的解說員。你一定要事先做功課,不要進了一個景點,到了一個古蹟,因為不了解,最後匆匆走過,那真是太可惜了。
孩子如果發問,先誇他問得好,不要馬上告訴他答案,請他自己觀察四周(觀察力),想想為什麼(想像力),最後再印證答案,就是一個提升觀察力與想像力的方法。
第五招:只要三個不貪多
博物館是家長最常帶孩子去的景點,除了便宜,另一方面是可以快速認識一個地方。它通常會有整個地區的簡介(像是3D影片),也會有這地方的古往今來。
博物館有豐富的典藏品,但太多的藏品如果要全看完,常會壓垮孩子的耐性與興趣。
怎麼辦呢?
請學湖北省博物館的做法吧。在入口處找到博物館簡介,裡頭一定會有該博物館最優的藏品,請孩子勾選出他最想看的三件寶物;如果還有時間,再選三個他想逛的特展。
只要三個不要多。湖北省博物館有曾侯乙編鐘、有鄖縣人頭骨化石、有越王勾踐劍,我女兒最喜歡的卻是它:
我看到一條漢代的牛,它跟攝影機差不多大,咧著一抹詭異的微笑,脖子鼓得挺大,彷彿在練蛤蟆功,好卡哇伊喔!不過頭大身體小,實在很奇怪。
牛還拉著一輛小車,車子很小,只能容納一個人。如果我是當時的農夫,有一隻會練蛤蟆功的牛和車,感覺還不錯。
因為逛的是精品,又是小朋友感興趣的東西,孩子體力尚可,興趣高昂,自然有較多時間去觀察(牛的神情)、想像(當年的農夫怎麼生活)。
如果你貪多,硬要拉著孩子一天逛遍二十萬件藏品,哦,那該是一場怎樣的災難?
第六招:放慢腳步,與感動邂逅
有的旅行實在很趕很累,還是要想辦法創造一點感動來。
我記得去樂山大佛那天,因為全家人睡到自然醒,到樂山已經是下午三點多了。
我原先計畫搭五毛錢渡輪去對岸看大佛(多節儉的爸爸);到了樂山,卻因為江水湍急渡輪停駛,怎麼辦?是花兩百七十塊人民幣買門票看大佛,還是馬上掉頭回成都,什麼都不看? 情感戰勝理智,不可能下回再來樂山,我們就在午後四點鐘進了樂山大佛景區。
景區很受歡迎,大佛頭部有長長的鐵欄杆。如果是早上來,光在這裡排隊走到大佛腳下,至少得花兩個小時;但我們抵達時已是四點,遊客走光了。陰錯陽差,一家人慢慢走,一點也不趕,還有空讓女兒去抱抱佛腳。
大佛繞一圈,回到佛頭,女兒寫道:
我們在佛頂發現一個幽靜而且沒有遊客的地方──那是以前蘇軾讀書的東坡樓,我們找到一個涼亭,在那裡休息、聊天和拍照。微風吹來,竹葉飄動,心曠神怡,等到重新恢復力氣以後,這才重返車站,準備回家。
看完大佛之後,我才知道,人原來是這麼的渺小,而佛是那麼的偉大,想跟大佛比高度的心,完全消失不見了。
那一天,其實在景區只待了兩個半小時,卻成了女兒念念不忘的景點。因為金色陽光太美?還是因為大佛太莊嚴?
不,我想只是因為真的不趕行程,反而造就另一種美。旅行中,抽段時間疏離人群,靜靜體會當地人文歷史,收穫更多哦。
第七招:一天只排一種練習
每一天,我都安排一種練習給女兒玩。
寫一篇美食記,要她把自己想成美食記者,用舌頭去辨別不同的味道。
給她十塊錢,讓她自己上街買紀念品,寫一篇小物品的文章。
去看了變臉、看了特技表演,當天的重點就是仔細觀察別人的演出,有條有理寫出自己的觀戲心得……
十五篇作文,三十天完成,沒有什麼特殊技法,就只是不斷重複我想讓她練習的能力──觀察力和想像力。
觀察力敏銳了,想像力才能發揮。
一篇作文就專注在一項技巧。就像皮薄餡多的包子一樣,一口讓讀者咬到餡,沒有太多花俏的技巧。
而這樣的練習,家長很容易做到,和孩子出遊時,即使不寫作,用說的,用討論的,都能時時練習。
我去演講時,很多家長常困惑的問我:「為什麼我們家孩子很愛讀書,作文卻寫不好?」
試試看,帶孩子去旅行,把觀察力與想像力練好,或許回來後,你會看到一點改變。
註
唸做「比昂比昂」。
順口溜:一點飛上天,黃河兩道彎,八字大張口,言字往進走,左一扭右一扭,東一長西一長,中間加個馬大王。心字底,月字旁,留個鈎搭挂麻糖,推個車車逛咸陽。
2015年7月1日 星期三
【好書推薦】跟著課本去旅行 - 給父母的校外教學提案
《跟著課本去旅行 - 給父母的校外教學提案》
書籍特色
用「課本」規劃島內旅行,以「深度」設計親子旅遊:帶著孩子到嘉義尋找百年前的台灣巴黎,到台中發現台灣小京都,到宜蘭當一日巡山員,到台南完成三個超時空任務,到彰化發現七個驚奇體驗……十段結合趣味知識的旅程,孩子會發現課本之外的世界,是如此真實而美好!
《跟著課本去旅行》是一本給爸媽的「校外教學小抄」,要告訴爸媽如何在最「芭樂」的景點,也能玩出最新鮮的內容和最高的CP值。「按表操課」不是目的,重要的事在親子共遊的過程中,協助孩子融合課本知識與生活,找回旅行的意義與學習的樂趣。
《跟著課本去旅行》更是一本幫助親子打開旅途話匣子的「互動撇步小抄」。能否在旅途中叫得出動物、植物的名字並不重要,更重要的是要開發孩子的觀察力與好奇心,讓孩子明白原來在課本之外,還有「隱藏版」的知識與趣味,在旅途中提高孩子對學習的熱誠。
本書特色:
聰明玩:
爸媽帶著孩子出遊最擔心被嫌無聊,除了走走走、吃吃吃、不停地拍照之外,我們針對各個特色景點準備了幾招遊戲絕活,適合爸媽和小朋友在玩樂之餘,同時也吸收了知識。即便是再老梗的景點,也會因為爸媽的充分準備,而讓旅行變得寓教於樂、更有意義。 冷知識: 書中每個景點的背後其實都大有來頭,爸媽希望小朋友到此一遊還能增長見識的話,不妨祭出幾招冷知識來考考小孩,就算當做打發旅程中漫長的通車時間也好,只要能吸引孩子的注意力,就能讓他們多接觸新鮮事物、學到更多常識,還可以鼓勵孩子追根究底的精神。而且爸媽隨時撂幾個專有名詞,也可以贏得孩子崇拜的眼光!
學更多:
網站、書籍、電影、影片等各種資料來源,都可以作為爸媽補充知識的寶庫,有效增添對小孩「老王賣瓜」的本領噢!至於年齡大一些的小朋友,則可以透過閱讀自習來增加自身的知識與常識。
心情剪貼:
爸媽可以找個閒適的時間跟著孩子一起塗塗寫寫,細數旅行中所見所聞的點點滴滴。剪下旅遊照片、彩繪旅遊心情,或者蓋上旅遊景點的到此一遊圖章打卡,透過創作與記錄,留給親子共遊一個美麗回憶!
達人加持:
本書網羅熟稔當地的國中、國小教師,地區文史工作者、專家達人,透過他們的在地解說,成為本書十段台灣之旅的最堅強的知識寶庫。
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